Difference between revisions of "Assessment Criteria"
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− | 1. Fachspezifische Kompetenz (A) | + | 1. Fachspezifische Kompetenz (A) |
− | *Idee / originalität / animationskulturelle Relevanz | + | * Künstleisch, inhaltlich |
+ | **Idee / originalität / animationskulturelle Relevanz | ||
+ | **Regie | ||
2. Fachspezifische Kompetenz (B) | 2. Fachspezifische Kompetenz (B) | ||
− | * | + | * Gestalterische Umsetzung |
**Design | **Design | ||
− | ** | + | **Animation / Timing |
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**Sounddesign | **Sounddesign | ||
**Musik | **Musik | ||
**Sprache | **Sprache | ||
**Schnitt | **Schnitt | ||
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*Technische Bewertung | *Technische Bewertung | ||
**handwerkliche Qualität | **handwerkliche Qualität | ||
− | ** | + | **Umgang mit technischen Möglichkeiten |
**Grad der Fertigstellung | **Grad der Fertigstellung | ||
− | + | 4. Selbstkompetenz | |
− | + | *Sozialkompetenz, Methodenkompetenz | |
− | * | ||
**Motivation | **Motivation | ||
+ | **Selbstreflektion | ||
**Planung / Zeitmanagement | **Planung / Zeitmanagement | ||
+ | **Arbeit im Team | ||
+ | **Kommunikationsfähigkeit | ||
**im Unterricht erarbeitete Methoden zielgerichtet angewendet | **im Unterricht erarbeitete Methoden zielgerichtet angewendet | ||
− | * | + | **Kritikfähigkeit |
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− | 5. | + | 5. Eigenes Kriterium, von den Studierenden selbst bestimmt |
Revision as of 19:21, 25 December 2017
Beurteilungskriterien für Module in der Studienrichtung Animation (v1/2009)
Folgende Beurteilungskriterien entsprechen den in der Abschlussprüfung geltenden Kriterien. Je nach Modul oder Kurs kann der/die Modulverantwortliche andere Schwerpukte differenzieren, zusammenfassen oder weitere Beurteilungskriterium bestimmen.
Datei zum herunterladeun und ausdrucken: Media:Beurteilungskriterien_Animation_HSLU_v1.pdf
1. Fachspezifische Kompetenz (A)
- Künstleisch, inhaltlich
- Idee / originalität / animationskulturelle Relevanz
- Regie
2. Fachspezifische Kompetenz (B)
- Gestalterische Umsetzung
- Design
- Animation / Timing
- Sounddesign
- Musik
- Sprache
- Schnitt
- etc.
3. Fachspezifische Kompetenz (C)
- Technische Bewertung
- handwerkliche Qualität
- Umgang mit technischen Möglichkeiten
- Grad der Fertigstellung
4. Selbstkompetenz
- Sozialkompetenz, Methodenkompetenz
- Motivation
- Selbstreflektion
- Planung / Zeitmanagement
- Arbeit im Team
- Kommunikationsfähigkeit
- im Unterricht erarbeitete Methoden zielgerichtet angewendet
- Kritikfähigkeit
5. Eigenes Kriterium, von den Studierenden selbst bestimmt