DK.AN211.19
DK.AN211.19 Expanded Animation II - Interaction | |
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Responsible | François Chalet |
Year | I / 2nd year |
Level | Bachelor |
Department | Film |
Kind | Mandatory Selection (R) |
ECTS | 12 |
Grade | numerical Grade |
Schedule | |
Teaching | 25.2.22.09 - 3.4.2020 |
Self study | 08.06.2020 - 19.06.2020 |
Exam | 15.6.2020 - 16.6.2020 |
Teachers | |
François Chalet | |
Contents
Objectiv / Zielsetzung
Die Studierenden kennen die gestalterischen und technischen Grundlagen vom Konzipieren eines interdisziplinären Projekts der Expanded Animation. Dies kann entweder ein interaktives nonlinear erzähltes oder eine Szenografisches Projekt sein.
Content / Inhalt
Die Studierenden befassen sich mit den Besonderheiten von Projekten der Expanded Animation.
In der interaktiv nonlinearen Narration werden die Gesetzmässigkeiten der Rezeption untersucht und erfahren. Die Grundlagen interaktiver Software werden erlernt und die Konzepte der Projekte auf dies Basis angepasst. Der Einsatz von Sound in der nonlinearen Ezählung komplettiert die Gestaltungselemnte des Mediums.
Szenografische Projekte werden in Zusammenarbeit mit Externen Partnern wie z. B. Theater oder Orchester umgesetzt. Eine umfassende Analyse der Räumlichen Begebenheiten sowie des Zielpublikums in Relation zu Zeit und technologischen Möglichkeiten bestimmen die Rahmenbedingungen für die Projekte, die im Team unter freier Wahl der Gestaltungsmittel erarbeitet werden.
Programme / Modulprogramm
Das Angebot besteht in Alternative zu anderen Modulen
Entryrequirements / Voraussetzung
Alle Module des ersten Jahres sind bestanden.
Methods / Lehr- und Lernmethoden
- Vorlesung
- angeleitete Übungen
- Selbststudium
- Video-Tutorial
- Einzelcoaching
- Gruppencoaching
Proof / Leistungsnachweise
- Arbeitsproben, Animationssequenzen, App, ggf. Aufführungen
- Teilnahme am Unterricht (Präsenz mindestens 80%)
Evaluation / Leistungsbewertung
- Engagement
- persönliche Reflexion
- gestalterische Kompetenzen
- konzeptionelle Kompetenzen
- handwerkliche und technische Kompetenzen
Record
Die Studierenden konzipierten und realisierten ein Projekt aus der Expanded Animation. Sie arbeiteten im interdisziplinären Team an nonlinear narrativen oder szenografischen Projekten und brachten diese unter Einsatz medienrelevanter Technologien zur Veörffntlichung.