DK.MAAF Video for the Stage

DK.MAAF_Video for the Stage; Video for the Stage
Responsible	Ruth Stofer
Year	2nd year
Level	Master
Department	Film
Kind	Elective
Grade	pass-fail
Schedule
Teaching	10.01.2022 und 11.01.2022 9.30 bis 17 Uhr
Teachers
	Ruth Stofer
	v; t; e;

Objectiv / Zielsetzung

Die Studierenden kennen die Anforderungen an Videodesigner und wissen damit umzugehen
Die Studierende können eine realisierbare Idee für Bewegtbild auf der Bühne skizzieren
Die Studierenden kennen Arbeitstools, wie sie mit Video auf der Bühne arbeiten können

Content / Inhalt

Video wird oft im performativen Bereich eingesetzt. Der Kurs gibt einen Überblick, wie das bewegte Bild auf der Bühne eingesetzt werden kann. Was sind die Besonderheiten an Video auf der Bühne? Welche Faktoren müssen berücksichtig werden? Welche Rolle spielt ein Bühnenbild? Wie kann die Interaktion zwischen Video und Schauspieler aussehen? Die Studierenden bekommen einen Einblick über den Einsatz von Video auf der Bühne. Sie erhalten einen Überblick über Arbeitsabläufe und aktuelle Theaterpraktiken. Anhand einer Übung werden eigene Ideen skizziert. Die Interaktion zwischen Schauspieler*in, Video und dem Storytelling stehen im Vordergrund.

Literatur

Balme, Christopher und Moninger, Markus (2004): Crossing Media. Theater – Film – Fotografie – Neue Medien, München: e-podium Verlag
Gehse, Kerstin (2001): Medien-Theater. Medieneinsatz und Wahrnehungsstrategien in theatralen Projekten der Gegenwart, Würzburg: Deutscher Wissenschafts-Verlag
Josephine Machon (2013): Immersive Theatres: Intimacy and Immediacy in Contemporary Performance. Basingstoke: Palgrave

Programme / Modulprogramm

Wird zu Beginn des Kurses mitgeteilt.

Methods / Lehr- und Lernmethoden

lesen
diskutieren
sichten von Praxisbeispielen
Q&A
eigene Experimente

Proof / Leistungsnachweise

Teilnahme am Unterricht (mindestens 80%)

Evaluation / Leistungsbewertung

aktive Teilnahme am Unterricht

other Programs and Courses / weitere Module

See Programs and courses