DK.MAAF Video for the Stage

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DK.MAAF_Video for the Stage
Video for the Stage
Responsible Stofer Ruth
Year 2nd year
Level Master
Department Film
Kind Elective
Grade pass-fail
Schedule
Teaching 16.11.2020 und 23.11.2020
Teachers
Stofer Ruth


Objectiv / Zielsetzung

  • Die Studierenden kennen die Anforderungen an Videodesigner und wissen damit umzugehen
  • Die Studierende können eine realisierbare Idee für Bewegtbild auf der Bühne skizzieren
  • Die Studierenden kennen Arbeitstools, wie sie mit Video auf der Bühne arbeiten können

Content / Inhalt

Video wird oft im performativen Bereich eingesetzt. Der Kurs gibt einen Überblick, wie das bewegte Bild auf der Bühne eingesetzt werden kann. Was sind die Besonderheiten an Video auf der Bühne? Welche Faktoren müssen berücksichtig werden? Welche Rolle spielt ein Bühnenbild? Wie kann die Interaktion zwischen Video und Schauspieler aussehen? Die Studierenden bekommen einen Einblick über den Einsatz von Video auf der Bühne. Sie erhalten einen Überblick über Arbeitsabläufe und aktuelle Theaterpraktiken. Anhand einer Übung werden eigene Ideen skizziert. Die Interaktion zwischen Schauspieler*in, Video und dem Storytelling stehen im Vordergrund.

Literatur

  • Balme, Christopher und Moninger, Markus (2004): Crossing Media. Theater – Film – Fotografie – Neue Medien, München: e-podium Verlag
  • Gehse, Kerstin (2001): Medien-Theater. Medieneinsatz und Wahrnehungsstrategien in theatralen Projekten der Gegenwart, Würzburg: Deutscher Wissenschafts-Verlag
  • Josephine Machon (2013): Immersive Theatres: Intimacy and Immediacy in Contemporary Performance. Basingstoke: Palgrave

Programme / Modulprogramm

Wird zu Beginn des Kurses mitgeteilt.

Methods / Lehr- und Lernmethoden

  • lesen
  • diskutieren
  • sichten von Praxisbeispielen
  • Q&A
  • eigene Experimente

Proof / Leistungsnachweise

  • Teilnahme am Unterricht (mindestens 80%)

Evaluation / Leistungsbewertung

  • aktive Teilnahme am Unterricht

other Programs and Courses / weitere Module

See Programs and courses